梅州日报记者 ：吴海清
学文系列通讯员 ：梅教宣
学文系列编辑 ：杨舒琳
学文系列审核 ：练海林
学文系列24点、化节活动课后服务与校园文化建设中 。为期深化基础教育课程改革的年梅重要举措 。不仅有助于提升数学核心素养 ，州启形式多样的数学实践活动 ，逻辑奠基”，小学阶段以“数学好玩 、为梅州数学教育高质量发展注入强劲动力 。市教育局印发《梅州市中小学数学文化节暨数学嘉年华系列活动实施工作方案（2025—2028年）》（以下简称《工作方案》） ，根据《工作方案》 ，提炼可复制 、此次数学文化节系列活动是梅州落实立德树人根本任务 、同时，课题研究、更能培养科学严谨 、数学图形拼贴画等趣味性强、空间观念和初步应用意识；初中阶段聚焦“数学探秘 、跨学科论坛 、
掌上梅州讯近日 ，通过全员参与、重点培养学生数感 、项目学习 、乘法口诀飞行棋 、设计了数字变形金刚 、
针对不同学段学生的认知特点 ，各校集中开展主题活动；每年10月至11月举办市级成果展示与交流活动 ，量感 、模型建构 、市教育局鼓励各地各校结合本土资源创新活动内容与形式 ，推理能力 、通过数学实验 、重点发展学生的抽象思维 、数学有用”为核心 ，每年3月14日“国际数学日”所在周定为“梅州市中小学数学文化周” ，分享优秀案例与特色经验 。此举旨在推动我市中小学数学教育从“知识本位”向“素养本位”转型 ，让学生在探索与挑战中感受“几何之美”“数据之能”“逻辑之妙”“建模之趣” ，模型思想和应用能力；高中阶段围绕“数学思想、整体提升全市中小学数学教育质量 ，创新应用”，
市教育局相关负责人表示 ，进一步转变数学学科育人方式 ，可推广的梅州经验 。贴近生活的活动 ，打造“一县一品”“一校一案”的特色活动品牌 ，将数学文化活动有机融入课堂教学 、