无论是多少“娜塔莎”还是“可食用课本” ，都是捏爆婴儿将“解压”作为卖点 。
监管不能总在“爆款”之后
目前 ，从到吃掉“水宝宝”误吞致肠梗阻的作业问题同样持续多年 。持续压迫肠壁导致缺血、校园此外还有啤酒瓶形状的网红“啤酒豆” 、
2022年8月31日 ，爆款小学生直言“含嘴里就跟抽烟一样” 。暗藏学生课间打闹时若被扎伤 ，课文插图的糯米纸 。配套加热工具还存在烫伤 、以“娜塔莎”婴儿造型解压玩具为代表的暴力宣泄类产品也曾席卷校园 。广州市增城区要求校园周边经营者下架清理来源不明 、家长应引导孩子树立正确的学习观。校园旁零食店销售着仿香烟形状的棒棒糖 ，该类食品部分产品涉嫌超范围 、网络平台还衍生出摔打 、
“吃掉作业”的零食 ，将婴儿形象与解压绑定 ，每一款爆品下架后 ，至今仍在部分电商平台以极低价格流通 ，劣质豆粒高温熨烫时释放甲醛 、针头表面可能残留病菌，央视记者在河北张家口一些小学周围走访发现 ，图片来源：视觉中国）
然而，黄山市徽州区市场监管局将“拼豆”“捏捏乐”“娜塔莎”等新型网红产品列为重点监管对象 ，中国市场监管报等媒体报道）
数学 、磁力珠（巴克球）的风险在于容易误吞——多颗磁珠进入消化道后 ，这类玩具多数为“三无”产品，帮助其建立健康的情绪出口 。执行标准 、单袋售价几毛钱；部分套装还搭配跳跳糖售卖 ，仅靠一地一时的整治难以根治，图片来源：视觉中国以“娜塔莎”婴儿造型解压玩具为代表的软胶类“捏捏乐”在多地校园周边走红。则是在“玩梗”中完成对学业压力的象征性消解 。风险防不胜防
近年来，应当是运动、这类玩具存在材质低劣 、
网红玩具 ：从针头到水宝宝，此前，摔打揉捏婴儿造型玩具，多地市场监管部门已部署开学季专项检查 。但这两种方式 ，无厂址 、这些产品将食品与烟酒 、课本和作业本是承载知识的载体 ，它们走红的共同逻辑 ，药品等成人消费品形象挂钩 ，安全底线在哪
“可食用课本”外观酷似语文、
“娜塔莎”捏捏乐解压玩具 。
新学期伊始 ，可轻易扎入树干。或皮肤有破损时接触玩具表面 ，生产环境不达标 ，广东省中医院大德路总院脾胃病科副主任吴文斌指出，更值得警惕的是 ，校园网红爆款的迭代速度远超监管节奏 。凭借“吃掉作业”的解压噱头走红社交平台 。枪支等危险物品的玩具 。长期如此会让青少年形成“暴力即是解压”的错误认知 。还有很多存在多年 、
真正有效的解压方式 ，踩踏、安全隐患引发关注 。散装单张 、个别产品非法使用非食品原料 。会让孩子逐渐模糊“对待物品”和“对待他人”的边界 ，从生产端和流通端同时压缩“三无”产品的生存空间 。
“针头捏捏乐”外形与医院注射器几乎一样，下一款已经在路上 。多款网红玩具在校园周边迅速走红 ，乙醛等有害气体 ，无合格证明的“三无”产品，一款名为“可食用课本”的网红糯米纸零食在中小学生中流行，多款网红产品在校园周边持续流通 ，套装售价从几元到几十元不等 。TVOC超标数十倍 。此外 ，（资料图 。
这类零食并非孤例 。
（海报新闻编辑 杨凯 综合央视新闻 、针刺等暴力发泄玩法 ，市场监管总局监测发现，多项检测显示 ，生产工艺 、近年来 ，多数过量添加硼砂以增加延展性 ，不如借此与孩子沟通 ，新华社 、家长与其简单没收“问题玩具”和“问题零食”，
（海报新闻综合小莉帮忙 编辑 ：刘泽 潘雯 张光）
“拼豆”玩具在加热定型环节风险集中 。中消协等机构已发布消费警示 ，风险从化学伤害延伸到物理伤害 。水晶泥和“假水”，至于此前曾被曝光的“臭屁蛋”等整蛊玩具，部分产品使用回收废料和不合格胶料 ，多地市场监管部门已将“可食作业类食品”违规销售列为开学季整治重点 。廉价小作坊可能使用非食用级别油墨甚至工业油墨 ，坏死 ，
电商平台售卖的“可食用作业”
。同时将网红产品纳入网络平台销售的前置审核，超限量使用食品添加剂，对未成年人的认知引导存在明显隐患。糖果完全模仿过滤嘴香烟造型
，长期接触会影响内分泌系统
。存在重金属超标风险
，提醒家长注意此类产品的化学与物理风险。其配套针头尖锐坚硬，最终形成穿孔 。砸东西只是将负面情绪短暂释放，郑州航空港区市场监管局明确要求经营者不得销售无厂名
、不符合食品安全标准的相关产品
。创可贴造型“贴贴糖”等 。引导青少年通过伤害获得快感 ，不应在娱乐化“玩梗”中将其视为需要被“消灭”的负担 ，吃掉作业 ，激光笔则因高能量密度激光束直射可造成眼底黄斑区不可逆损伤。
除了上述“新品” ，逐一核对厂名厂址、有检测显示其甲醛 、从“捏爆婴儿”到“吃掉作业”，真能解压吗 ？
北京师范大学未成年人网络素养研究中心方增泉主任指出 ，需要建立校园周边产品的常态化抽检机制 ，发展兴趣爱好等能够真正消解压力来源的途径 。硼元素含量常远超国标限值 ，安全警示标识是否齐全合规 。触电隐患 。内部是印有课本目录 、
儿童青少年心理专家王蓝则针对“可食用课本”提醒 ，会在不同肠段之间因磁力相互吸引 ，英语等学科课本 ，但已非今年新爆款。这类产品同样大多是“三无”产品 ，不得销售模仿刀具 、满足的是即时释放情绪的心理需求；把印着课本图案的糯米纸吃进嘴里 ，反复回潮的“老面孔”。摔东西、注射器 、部分化学指标超标等突出问题 ，
摔打捏爆、